Ogłoszenie - wyniki
Pobierz dane XML Ogłoszenie numer: 1/2022Drukuj informację Ogłoszenie numer: 1/2022Szczegóły informacji
Ogłoszenie: Referent szkolny - wyniki
Miejsce pracy: Dąbrówno
Wymiar etatu: Pełen etat
Ilość etatów: 1
Wydział: Publiczna Szkoła Podstawowa w Dąbrównie
Data udostępnienia: 2022-05-27
Ogłoszono dnia: 2022-05-27 przez
Termin składania dokumentów: 2022-06-07 15:00:00
Nr ogłoszenia: 1/2022
Zlecający: Publiczna Szkoła Podstawowa w Dąbrównie
II. Uzasadnienie wyniku:
INFORMACJA O WYNIKACH NABORU
na stanowisko
referent szkolny
w Publicznej Szkole Podstawowej w Dąbrównie
Informujemy, że w wyniku zakończenia procedury naboru na w/w stanowisko pracy została wybrana Pani Żaneta Sadowska, zam. Okrągłe 15A.
Uzasadnienie:
Do testu kwalifikacyjnego przystąpiły: Pani Aneta Brzezińska-Poteć, Pani Anna Piórkowska, Pani Żaneta Sadowska.
Kandydatkom zadano te same pytania z zakresu stanowiska i obowiązujących aktów prawnych, których znajomość jest niezbędna do prawidłowego funkcjonowania stanowiska i wykonywania obowiązków .
Pani Żaneta Sadowska wykazała się wiedzą teoretyczną, ale również praktyczną. Odpowiedzi były rzeczowe, wyczerpujące i merytorycznie poprawne.
Dąbrówno, 13.06.2022 r.
Rejestr zmian
| Podmiot udostępniający informację: | Podmiot udostępniający informację: Urząd Gminy w Dąbrównie |
||
|---|---|---|---|
| Osoba, która wytworzyła informację: | Osoba, która wytworzyla informację: |
Data wytworzenia informacji: | Data wytworzenia informacji: 2022-06-13 |
| Osoba, która odpowiada za treść: | Osoba, która odpowiada za treść: Małgorzata Malimon |
Data wprowadzenia do BIP | Data wprowadzenia do BIP 2022-06-13 13:50:39 |
| Wprowadził informację do BIP: | Wprowadził informację do BIP: Paweł Gardecki |
Data udostępnienia informacji: | Data udostępnienia informacji: 2022-06-13 13:50:45 |
| Osoba, która zmieniła informację: | Osoba, która zmieniła informację: Paweł Gardecki |
Data ostatniej zmiany: | Data ostatniej zmiany: 2022-06-13 14:20:35 |
| Artykuł był wyświetlony: | Artykuł był wyświetlony: 1538 raz(y) |
||
